通过自学成为人才的八字(二)

通过自学成为人才的八字(二)

通过自学成为人才的八字(二)

3、生月为生肖合、建、向关系的人

古人通过实践,发现月令与生肖的关系,为合、建、向关系的人,不一定拥有高的文凭,但大多喜欢读书,谈论学问,甚至掌握某种绝学。

反之,月令为生肖的皆、空关系的人,恐怕属于不爱学习的类型,即使拥有某种学历,往往难以学以至用;或者只是夸夸其谈。起列方法是:

午戌申人,正月为建;二、三、四为皆;五、六为空;七为破;八、九、十为向;冬、腊为合;

子辰巳人,七月为建;八、九、十为皆;冬、腊为空;正月为破;二、三、四为向;五、六为合;

酉丑亥人,四月为建;五、六、七为皆;八、九为空;十月为破;冬、腊、正为向;二、三为合;

卯未寅人,十月为建;冬、腊、正为皆;二三为空;四月为破;五、六、七为向,八、九为合。

4、胎、身、命见本命喜用文昌的人

胎元、身宫、命宫为命主三垣;乃命之本立。文昌主聪慧、文章、清雅、福慧。说明其人一生的职业、事业大多与文化、知识打交道;故而,他们也是可以自学成才的命格。

不过,这种命格需要有个条件,就是本命文昌为喜用,且不被四柱刑克冲破;最好风水相济。

5、印星为用,早年没有赶上印逢生旺大运的人

八字中印星为用,印星不弱,或者中和能用,严格说来,这种命格人,本来是可以拥有较高学历的。

不过,或许造化弄人,青少年时期的行运,又不能扶住印星的,或者反而破败印星;主其人,少小时期,家庭处境,或者生活环境对于求学方面会有不小的阻碍。

所谓“命中有的生就有”;这种命格的人,由于天分好,学习欲望强烈,只要这些阻碍因素消除,或者能遇印逢生助的岁运,依然具有深造、进修的机会;即使条件不允许,亦可通过“自学”而成才。

6、印星为忌,行运再见破印大运的人

八字中印星为忌的人,大多考运不好,或者贪多不化;或者疏以用功;故此,往往难以具有较高的学历与文凭;或者难以学以致用。

不过,这类命格中的人,如果八字中具有偏印,且没有正偏混杂;印枭不能雍塞日干,则往往具有不错的研究能力;刨根究底,追根求源的心性尤其突出。

因此,他们只要一以贯之,把好奇心发挥到极致;原局偏印有制,或者见到有制的行运,依然可以通过自学,实践以及进修,而拥有卓越的才干,也是可以“自学成才”的命格。

因为,他们往往具有特立独行的的人格,以及不同常人的思考方式,以及拥有可以掌握绝学、绝技的天赋。